Hoy toca celebrar, sí. Me toca irme de comilona. Un buen entrante, plato principal y postre, todo regado con un buen vino blanco fresquito y para terminar un café. Y todo ello en la mejor compañía posible, claro! Y me he dado cuenta porque estoy revisando actividades que he creado en distintas aplicaciones a loSigue leyendo «Hoy me voy de comilona»
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Teatralizar la historia, proyectos colaborativos de aprendizaje social
Pues os presento al grupo de conversación español inglés con el que estoy trabajando por segundo año consecutivo en mi pueblo. Estamos haciendo cosas muy interesantes, es muy emocionante trabajar con personas tan comprometidas. En esta ocasión hemos colaborado con los participantes de un taller dedicado a la historia del pueblo para realizar una traducciónSigue leyendo «Teatralizar la historia, proyectos colaborativos de aprendizaje social»
Aprender a aprender
https://prezi.com/v/view/xIVWQRpIZl6b7TlmeF8y/ La pedagogía funcional de Pestalozzi y Froebel se caracteriza por su énfasis en la educación integral del niño, fomentando el desarrollo físico, emocional e intelectual. Pestalozzi abogaba por un enfoque centrado en el alumno, adaptando la enseñanza a las necesidades individuales de cada niño, mientras que Froebel es conocido por su creación de losSigue leyendo «Aprender a aprender»
El uso de comillas
La gramática y el uso de las comillas son elementos fundamentales para comunicarse con precisión. Es crucial comprender cómo y cuándo usar las comillas en español, ya que pueden afectar el significado de una oración. Te propongo leer la infografía sobre el tema y luego, el texto propuesto brinda una explicación detallada que complementa laSigue leyendo «El uso de comillas»
Pretérito Imperfecto/Perfecto de Subjuntivo
El subjuntivo suele ser una pesadilla para los estudiantes de español, sobre todo cuando estamos aprendiendo en niveles más básicos. Este ejercicio te ayudará a entender mejor cuando utilizar esta forma verbal. Practica con esta presentación, las reglas gramaticales y algunos ejercicios comparando estas dos formas verbales.
Entrevista a Sirena García El niño/la niña interior
En esta entrevista a Sirena nos damos cuenta de la importancia de cuidar a ese niño/a que fuimos y que aún vive dentro de nosotros. Lo que un día fuimos y lo que somos ahora está relacionado de una forma íntima y además nos influye (y mucho) en nuestro día a día, en nuestras relacionesSigue leyendo «Entrevista a Sirena García El niño/la niña interior»
Relatos de verano
Recopilación de relatos realizados por alumnos de nivel avanzado. Cada una de estas historias te transportará a distintos escenarios y te sumergirá en emocionantes tramas. Podrás acompañar a los personajes en sus aventuras, disfrutar del suspenso de los giros inesperados y reflexionar sobre diversos temas que se abordan en estos relatos. Desde narrativas de cienciaSigue leyendo «Relatos de verano»
¿Dónde se habla el mejor español?
Todos nos hemos encontrado alguna vez envueltos en una conversación sobre dónde se habla el mejor español. Respuestas clásicas en España son: en Valladolid o quizás en Castilla. Normalmente la discusión el argumento es la pureza o la corrección de esta o de la otra variedad. ¿Tiene el murciano una gramática más desarrollada que elSigue leyendo «¿Dónde se habla el mejor español?»
USOS DEL SUBJUNTIVO
rosa-azul-amarillo-hecho-a-mano-normas-de-clase-poster subjuntivo En esta entrada puedes hacer ejercicios y reflexionar sobre el uso del subjuntivo. Lo más bonito es que se trata completamente de un trabajo colaborativo realizado a través de una entrevista primero y después analizando la transcripción, también de una forma participativa, llegamos a la actividad final sobre los usos del subjuntivo. UnaSigue leyendo «USOS DEL SUBJUNTIVO»
CONVERSACIÓN
No hay duda de que la conversación nos ayuda a mejorar en el aprendizaje de lenguas. Aprende español y transforma el mundo a través del lenguaje. Conversar, hablar, platicar, departir, comunicarse, entrevistarse, parlar, perorar, dialogar, parlamentar, etc. Existen muchas formas de expresar lo que la RAE define también como » Vivir, habitar en compañía deSigue leyendo «CONVERSACIÓN»
