BASIC LEVEL GAME

This is a game where you have to «put the words together» to eventually have a full sentence and it is easier than you already think! You need a basic vocabulary to complete the game. It is also a good way of learning new words, please use your dictionary. CLICK HERE and enjoy!

Artículo sobre la reina de Inglaterra

En este artículo que he copiado siguiendo instrucciones de la página web donde se ha publicado originalmente, he querido traer al blog la figura de Isabel II y así poder trabajar con este texto en clase de español. La reina Isabel II, una modernizadora que llevó la monarquía británica al siglo XXI Sean Lang, Anglia RuskinSigue leyendo «Artículo sobre la reina de Inglaterra»

La España vaciada: Villar del Río

¿Qué es y dónde se encuentra la España vaciada? ¿Conocías este término? ¿A qué se refiere? El término España vaciada o a veces España vacía hace referencia a las zonas de España que sufrieron emigraciones masivas durante el denominado éxodo rural de los años 1950 y 1960, que a comienzos del siglo XXI abarcan elSigue leyendo «La España vaciada: Villar del Río»

Juego para practicar los números altos

El dato exacto ¿Cuántas hectáreas de bosque se pierden al año? ¿Sabes cuántos coches se producen al año en el mundo? Con este juego podrás saberlo además de practicar los números altos en clase. Para practicar español como lengua adicional en niveles intermedios o altos. Haz click en el siguiente enlace para jugar: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/9250219-el_dato_exacto.html

EL ABANICO

Hoy vamos a hablar de China y de murciélagos, pero tranquilos, no tiene nada que ver con un virus. Resulta que un chino, en el siglo VII, inspirándose en el mecanismo del ala de un murciélago construyó el primer abanico. En Europa se conoce desde el siglo XV, cuando los portugueses lo trajeron a travésSigue leyendo «EL ABANICO»

Trabajo por proyectos: Isabel Allende y «La casa de los espíritus»

Originalmente publicado en Investigación e Innovación docente:
Ya hemos hablado del trabajo por proyectos como una forma de secuencia didáctica que nace de la perspectiva constructivista: plantea un objetivo final y realiza actividades que ayuden a llegar a esa meta. Aquí os propongo una secuencia que pretende trabajar un contenido de Literatura bajo…

EL HOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES, un relato de JEAN GIONO (1ª parte, con vídeo)

Originalmente publicado en Idiomas RalFer:
En este vídeo os traigo la lectura de la primera parte del relato «El hombre que plantaba árboles» del escritor francés Jean Giono. Considero que plantar árboles es unos de los mayores actos de amor que una persona puede realizar durante su vida, pues los resultados de esa acción los…

Dificultades con la discriminación y uso de la r suave y la d.

Originalmente publicado en 9 l e t r a s:
Iratxe Palomino me ha pedido un ejecicio para trabajar las dificultades de discriminación y uso adecuado de la r suave frente a la d. Siguiendo el modelo de la serie DIFICULTADES he realizado el siguiente ppt que pongo a vuestra disposición. Siempre que tengáis alguna sugerencia,…

Basic vocabulary and pronunciation

This exercise will help you to learn new words and practice your pronunciation in Spanish Building up your basic vocabulary in Spanish is a must when you are learning the language. This video will help you to improve your pronunciation and learn new words for your daily needs and experiences in Spanish. If you alreadySigue leyendo «Basic vocabulary and pronunciation»

¿Sudamérica, Hispanoamérica, Iberoamérica, Latinoamérica?

Pero, ¿cuál es la diferencia entre Latinoamérica, Sudamérica, Hispanoamérica e Iberoamérica? Para empezar a abrir boca, mirad esta foto: ¿De qué pais crees que son estas niñas? ¿Qué idioma crees que hablan en su país? Sudamérica, el término se refiere a la geografía del continente y no a las lenguas o la historia de losSigue leyendo «¿Sudamérica, Hispanoamérica, Iberoamérica, Latinoamérica?»