https://prezi.com/v/view/xIVWQRpIZl6b7TlmeF8y/ La pedagogía funcional de Pestalozzi y Froebel se caracteriza por su énfasis en la educación integral del niño, fomentando el desarrollo físico, emocional e intelectual. Pestalozzi abogaba por un enfoque centrado en el alumno, adaptando la enseñanza a las necesidades individuales de cada niño, mientras que Froebel es conocido por su creación de losSigue leyendo «Aprender a aprender»
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Aprender haciendo
La clase invertida o flipped classroom es un enfoque pedagógico en el cual los procesos de enseñanza e instrucción se transfieren fuera del aula para poner en marcha auténticas experiencias con las que poder aprender durante las horas de clase. Qué aprender, Cómo aprender, Con quién aprender Existen dos condiciones para poder seguir un modeloSigue leyendo «Aprender haciendo»
EL ABANICO
Hoy vamos a hablar de China y de murciélagos, pero tranquilos, no tiene nada que ver con un virus. Resulta que un chino, en el siglo VII, inspirándose en el mecanismo del ala de un murciélago construyó el primer abanico. En Europa se conoce desde el siglo XV, cuando los portugueses lo trajeron a travésSigue leyendo «EL ABANICO»
Este año
Hablemos de lo que dejamos atrás este annus horribilis y también de lo que esperamos este nuevo año recién estrenado. Gracias a una actividad de María, publicada en Orientación Andújar, que siempre me inspira, he creado un juego de azar donde las preguntas esperan las respuestas para seguir adelante en estos días de incertidumbre.
